明天天氣怎麼樣？
除了收看任立渝、戴立綱或林嘉愷報氣象之外，你有沒有想過自己也可以預報明天的天氣？如果你住在臺北市的陽明山，是否發現天氣跟中央氣象局的預報會一樣會有明顯的不同？在山下也許天氣晴朗，但一上山卻可能是大雨滂沱。位於臺北市北邊的北投區，天氣也許跟位於南邊的文山區不一樣，要看出小區域範圍的天氣變化，先決條件是需要設置密集的氣象站，臺北市政府教育局開風氣之先，在12個行政區設置了60個數位氣象站，建置了全球首創教育用途的城市微氣候觀測網，有的位於市區，有的位於郊區，有的位於山區，也有的位於平地，可進行24小時不間斷的氣象觀測，數據化記錄臺北市長期的氣候變化，提供學校本位及在地性探索。為了提升學生氣象科學知能、探究氣象興趣與問題解決能力，臺北市政府教育局和中央氣象局合作，舉辦了「小小孔明氣象探究網路競賽」，相關辦法詳述如下：
辦理科學競賽是推動科學教育常見的手段，藉由競賽獎勵可驅動學生進行特定的科學知識或方法的學習。透過TWIN平台，臺北市辦理「小小孔明氣象預報探究競賽」，希望促使學生進行探究式學習與更深入的氣象分析探究。
天氣預報為一極具專業性的活動，一般民眾大多透過電視、報紙與網路得知相關訊息，並為各項活動的參考。若能讓小學生實際進行簡單的天氣預報，應可提昇其對於氣象科學的認知，引發學習氣象的興趣。
小小孔明於2010年首次舉辦，共計77隊，154位國小四到六年級的學生參加，他們必須進行歷史預報與即時預報兩項天氣預報活動，並得參加氣象科學知能的氣象小學堂PK賽。
在天氣預報的活動中，歷史預報係由氣象局的資料庫中找出颱風、梅雨、寒流與東北季風等不同類型的氣象型態作為比賽試題，學生需依據所提供的資訊預報臺北市與陽明山未來一天的最高溫、最低溫與降雨機率；即時預報則由系統提供地面天氣圖與預測天氣圖等資訊，學生依據這些資訊及網路上所收集的資料，做出未來三天的每日最高溫、最低溫與降雨機率預報。
本競賽活動採網路氣象預報競賽及氣象小學堂PK賽兩階段方式進行。以實際觀測天氣並搭配資訊媒體運用的網路氣象預報競賽活動。非但為國內首創的競賽型態，更能讓小朋友藉由觀察預報指定氣象站所在位置的未來天氣概況，從中關懷生活周遭的天氣變化，並進一步思索其變化對於人類生活有何影響。參加對象為國小五至七年級學生，2名學生組成一隊，每隊由1至2位老師或家長擔任指導人員。
2011年競賽活動即日起開始報名，11月11日報名截止，12月7日為「小小孔明」競賽活動的最後階段，當日所有參加預報比賽的小朋友將共聚一堂進行「氣象小學堂PK賽」，當場針對氣象知識一較高下，欲知「小小孔明」誰能勝出？歡迎大家一起來挑戰！
資料來源：臺北市校園數位氣象網電子報
